知識(shí)拓展：日本大但人文藝術(shù) MBA，開(kāi)啟智慧新旅程！

日本大但人文藝術(shù)MBA：重新定義商業(yè)教育的未來(lái)

在全球化競(jìng)爭(zhēng)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，傳統(tǒng)MBA課程已難以滿足多元化的職業(yè)需求。日本大但大學(xué)推出的“人文藝術(shù)MBA”項(xiàng)目，以跨學(xué)科教育為核心，將商業(yè)管理與人文藝術(shù)深度融合，為學(xué)員提供了一場(chǎng)顛覆性的智慧探索之旅。這一項(xiàng)目不僅聚焦財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略等傳統(tǒng)商科內(nèi)容，更引入藝術(shù)哲學(xué)、文化創(chuàng)意、社會(huì)創(chuàng)新等模塊，旨在培養(yǎng)具備全球視野與人文洞察力的新一代領(lǐng)導(dǎo)者。通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合的課程設(shè)計(jì)，學(xué)員能在掌握商業(yè)工具的同時(shí)，激發(fā)創(chuàng)造力與批判性思維，從而在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、社會(huì)企業(yè)、品牌管理等領(lǐng)域開(kāi)拓全新職業(yè)路徑。

課程特色：商業(yè)與藝術(shù)的跨界碰撞

模塊化課程體系：從理論到實(shí)踐的全面覆蓋

日本大但人文藝術(shù)MBA的課程分為四大核心模塊：**商業(yè)基礎(chǔ)**、**人文藝術(shù)理論**、**創(chuàng)新實(shí)踐**與**全球視野拓展**。在“商業(yè)基礎(chǔ)”模塊中，學(xué)員將系統(tǒng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與組織行為學(xué)；而“人文藝術(shù)理論”模塊則涵蓋東西方藝術(shù)史、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)及美學(xué)哲學(xué)，幫助學(xué)員理解藝術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。課程的最大亮點(diǎn)在于“創(chuàng)新實(shí)踐”模塊，學(xué)員需參與真實(shí)的文化項(xiàng)目策劃，例如與東京國(guó)立美術(shù)館合作策展，或?yàn)榈胤轿穆卯a(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)商業(yè)模式。此外，“全球視野拓展”模塊通過(guò)國(guó)際研討會(huì)與海外企業(yè)參訪，讓學(xué)員深入洞察全球文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)與機(jī)遇。

師資力量：學(xué)界與業(yè)界的雙軌賦能

該項(xiàng)目的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由跨領(lǐng)域?qū)＜医M成，包括知名商學(xué)院的教授、藝術(shù)家、策展人及文化企業(yè)高管。例如，課程特邀日本當(dāng)代藝術(shù)家村上隆探討“藝術(shù)IP的商業(yè)化路徑”，并邀請(qǐng)資生堂前品牌總監(jiān)分享奢侈品行業(yè)的創(chuàng)意營(yíng)銷策略。這種學(xué)界與業(yè)界的雙軌教學(xué)模式，確保學(xué)員既能掌握前沿理論，又能通過(guò)案例分析與工作坊提升實(shí)戰(zhàn)能力。

適合人群：誰(shuí)需要人文藝術(shù)MBA？

藝術(shù)從業(yè)者的商業(yè)轉(zhuǎn)型

對(duì)于藝術(shù)家、策展人或文化機(jī)構(gòu)從業(yè)者而言，人文藝術(shù)MBA提供了從創(chuàng)意到商業(yè)的橋梁。課程中的“文化資本管理”與“藝術(shù)市場(chǎng)分析”等內(nèi)容，幫助藝術(shù)從業(yè)者理解版權(quán)運(yùn)營(yíng)、融資模式及觀眾拓展策略。例如，學(xué)員可通過(guò)模擬項(xiàng)目學(xué)習(xí)如何將傳統(tǒng)工藝品牌化，或通過(guò)數(shù)字技術(shù)提升文化遺產(chǎn)的傳播效率。

企業(yè)管理者的創(chuàng)意賦能

該項(xiàng)目同樣適合希望提升創(chuàng)新力的企業(yè)管理者。在“創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)力”課程中，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何通過(guò)設(shè)計(jì)思維解決商業(yè)問(wèn)題，并探索如何將藝術(shù)元素融入產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與品牌敘事。例如，某期學(xué)員曾為一家傳統(tǒng)制造企業(yè)設(shè)計(jì)“藝術(shù)+科技”轉(zhuǎn)型方案，最終通過(guò)跨界聯(lián)名產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)銷售額增長(zhǎng)300%。

申請(qǐng)與學(xué)習(xí)路徑：如何開(kāi)啟智慧旅程？

入學(xué)要求與申請(qǐng)流程

日本大但人文藝術(shù)MBA面向全球招生，申請(qǐng)者需具備本科及以上學(xué)歷，并提交個(gè)人陳述、推薦信及作品集（藝術(shù)從業(yè)者需提供）。語(yǔ)言方面，課程提供日語(yǔ)與英語(yǔ)雙軌教學(xué)，非日語(yǔ)母語(yǔ)者需達(dá)到JLPT N2或同等水平。錄取委員會(huì)特別關(guān)注申請(qǐng)者的跨領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新潛力，例如曾參與社會(huì)企業(yè)、文化創(chuàng)業(yè)或公益項(xiàng)目的候選人更具競(jìng)爭(zhēng)力。

靈活學(xué)習(xí)模式與資源支持

項(xiàng)目提供全日制（12個(gè)月）與非全日制（24個(gè)月）兩種模式，適應(yīng)不同學(xué)員的需求。此外，學(xué)員可免費(fèi)使用大學(xué)內(nèi)的藝術(shù)工坊、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室及全球校友網(wǎng)絡(luò)資源。畢業(yè)前，學(xué)員需完成一份結(jié)合商業(yè)與藝術(shù)的實(shí)踐報(bào)告，并有機(jī)會(huì)通過(guò)校內(nèi)孵化器獲得創(chuàng)業(yè)資金支持。